"מוכרחה להודות שהסקרנות כיצד אוכל לעזור לתלמידיי דרך שיטת תרגילי המוח עוררה בי את הרצון להתנסות יחד עם תלמידיי. בתחילה חששתי לטעות לכן עניינתי אותם בתרגילים בודדים כל פעם תרגיל אחד .
כשראיתי שהם רציניים ויש היענות החלטתי לעשות איתם ח.פ.צ חיים אישי מלא. להפתעתי הרבה ולשמחתי היה מושלם!!!! מס מילים על הכיתה. כיתה י' מגמת מדעי החברה גיל 15-16, צעירים מאד ביחס לכיתות הבגרות שאני מגישה , הם רק בתחילת הדרך וחשבתי לעצמי :" אולי אצליח דווקא איתם כי הם בתחילת התיכון קל לעצב ולהקנות הרגלים חדשים..
לפני מס' שבועות התחלתי ללמדם תרגילים שונים מהקורסים שאני לומדת בחצי שבתון זה. הם התלהבו מהכל אך בעיקר מתרגילי המוח ולכן בשבוע שעבר בקשתי מהם להביא בקבוק מים לעשות התהליך במלואו. מוכרחה להודות שמהבוקר של אותו יום רדפו אחריי בפרוזדור ביה"ס להזכיר לי. הגעתי לשיעור כולם כבר היו מוכנים , אף גיחוך לא היה , רצינות מענגת . עשינו התרגילים כולם והתחלנו למידה . היה שקט נעים נינוח קבלתי כיתה מרוכזת וקשובה.
מאז הפכתי להיות הגורו שלהם...( דמות להערצה) ואף תלמידים רבים בשכבת י רודפים אחריי בפרוזדור לשאול על מהות התרגילים.
אימצתי את התרגילים גם בכיתת י"ב אזרחות , כיתת אומץ. שוב כיתה קטנה היחסים ביננו נהדרים וכיף לי שם ללמד . החלטתי לנסות גם שם תרגילים ולעשןת ח.פ.צ חיים , ואף שם הצליח מאד ואף שתי בנות דיווחו לי על שינוי במהלך השבוע על עניינים לא פתורים שלפתע נפתרו. ."